Carta enviada por madres y padres a la Directora General de personal de la Consejería de Educación

En Tacoronte, a 29 de Marzo de 2011
Asunto: Manifiesto de queja
Destinatario: Dña. Mª Teresa Covisa Rubia,
Directora General de Personal.
Consejería de Educación
Gobierno de Canarias

EXPONE:
Por medio del presente escrito un grupo de madres y padres preocupados por la
educación de sus hijos e hijas quiere hacer constar su malestar con las políticas
educativas que están teniendo lugar en nuestra Comunidad Autónoma.
Somos padres y madres del CEIP Guayonge, que tienen escolarizados a sus hijos
e hijas en primero de primaria, y estamos sufriendo y hemos sufrido en distintos
momentos del año escolar 2010-2011 bajas laborales de la tutora de éstos. Hasta el
momento, nos hemos aguantado con el estupendo invento de la Consejería de
Educación PLAN DE SUSTITUCION DE BAJAS DE CORTA DURACIÓN, porque
estamos en “crisis” pero está situación se nos vuelve a presentar.
El pasado día de 22 de Marzo a través de la AMPA Guayonsete del colegio
establecemos contacto con el Gabinete de la Consejera, de ahí nos derivan a la
Dirección Territorial y se nos pone en contacto con una asesora de dicho director
territorial, que nos expone las 1001 dificultades para que se pueda realizar una
sustitución de dicha baja, aún cuando se prevé que la baja de dicha profesora se va a
alargar en el tiempo, argumentando que el profesorado tiene que dar una respuesta a los
alumnos a través de su plan de sustituciones de corta duración.
Actualmente, y teniendo en cuenta que esta profesora ha sido valorada por la Unidad
Médica y se le ha fijado inicialmente la baja hasta el 12 de Mayo la Consejería de
Educación nos sigue respondiendo con una negativa.
Señores situémonos estamos hablando de niños y niñas de 6 y 7 años que acaban
de abandonar la Educación Infantil y están dando sus primeros pasos hacia primaria,
sentando las bases de su conocimiento, aprendiendo a estar 5 horas sentados y atentos
en clase, aprendiendo a leer, a comprender lo que leen, a empezar a escribir, a hacer sus
aproximaciones a la sumas y a restas, lo más básico, pero que hace los cimientos de lo
que queda por aprender, todo ello con la ayuda de un tutor responsable de este
aprendizaje, esto se tiene que hacer con rigor y constancia sobretodo en estas edades tan
tempranas teniendo una figura educativa de referencia, no lo que propone y lo que esta
sucediendo actualmente que es que nuestros niños y niñas están que no saben quien va a
entrar hoy por la puerta de la clase será el de gimnasia, la de música, la de religión es
todo un caos para ellos.¿ Esto es lo que la educación pública nos ofrece ?
La ORDEN de 28 de julio de 2006, por la que se aprueban las instrucciones de
organización y funcionamiento de las Escuelas de Educación Infantil y de los Colegios
de Educación Primaria dependientes de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes
del Gobierno de Canarias, en su artículo 18 recoge: Las tutorías del primer ciclo de
primaria serán asignadas al profesorado que pueda impartir un mínimo de 18 horas
semanales en el grupo, y en el caso de que fuera necesario asignarlas a algún
especialista o miembro del equipo directivo, se hará siempre y cuando se garantice en su
tutoría esta misma dedicación horaria.
Actualmente existe un incumplimiento de esta orden, estando afectados nuestros niños
y niñas. Como familia nos sentimos engañados y defraudados con esta educación
pública, necesitamos soluciones ágiles y eficaces a los problemas.

SOLICITA:
Que se cubra con la mayor brevedad posible la baja de la tutora de 1ºA del CEIP
GUAYONGE.